为强化我院学生职业规划意识，明晰个人职业发展方向，提升生涯规划的主动性与行动力，做好第四届全国大学生职业规划大赛（Ⅱ类竞赛）备赛工作，全面锤炼学生求职实战能力，切实增强就业指导工作实效，经研究，决定举办2026年大学生职业规划大赛。现将有关事项通知如下：
一、大赛主题
规划筑梦路 “经”彩向未来
二、活动时间
2026年5月—6月
三、参赛对象
福建师范大学经济学院全体学生
四、比赛内容
（一）成长赛道
面向本科一、二、三年级学生，考察学生树立生涯发展理念并合理设定职业目标、围绕实现目标持续行动并不断调整的成长过程，通过学习实践提升综合素质和专业能力，体现正确的择业就业观念。
（二）就业赛道
面向本科三、四年级学生及研究生（不含已通过推免等确定升学的毕业年级学生），考察学生求职实战能力，对照目标职业及岗位要求，个人综合素质和专业能力等方面的契合度，个人发展路径与就业市场需求的适应度。
五、选题建议
（一）符合导向。根据赛事要求，职业目标应将个人理想与国家需要、经济社会发展相结合，体现正确的择业就业观念。应结合就业市场需求和个人所学专业、能力及兴趣等特点，合理设定职业目标。
（二）突出特色。
一是紧密结合专业，聚焦新兴未来产业、紧缺行业等。
二是结合经济社会热点、消费热点等。
三是细分职业场景，鼓励交叉融合。如跨境电商运营管理师、中大型渔具企业首席运营官、让中原非遗活起来的文创运营师等。
四是突出家国情怀与地域特色。如两岸融合、边疆服务、基层教育、特殊教育、非遗传承、涉外传播等。
五是突出个人特质。结合地域身份（台生/边疆/乡土）、兴趣特长、成长经历，打造有特点有亮点的专属职业人设。
（三）善用资源。深入挖掘整合学校、学科育人特色、重要科研、实践平台，工作品牌和师资等。
六、比赛流程
（一）报名阶段
1.赛前动员
认真做好大赛宣传动员工作，把大赛作为加强和改进生涯教育、促进高质量充分就业的重要载体，各年级各班级须于5月份围绕主题，开展职业生涯规划大讨论，活动形式不限，可邀请班主任、辅导员、校外专家及已就业优秀校友开展经验交流。
2.报名方式
有意参赛的学生将汇总表（附件1）、个人职业规划书（电子版PDF格式）、简历（PDF格式）等规划材料命名并打包压缩后发送至指定邮箱：2820025090@qq.com，邮件命名为：成长/就业赛道+本/研+年级+姓名。
截止日期：2026年5月25日12:00
3.报名要求
职业规划书需结合经济学院专业特点，明确职业定位（如电商运营师、市场营销师、品牌营销师、金融分析师、会计师、企业管理者、经济研究员等），包含自我认知、职业环境分析、职业目标设定、实施计划、评估调整等核心内容，字数控制在3000-5000字以内，格式规范、逻辑清晰、内容充实。
（二）初赛阶段
1.评审组成
邀请经济学院专业老师、合作企业资深HR/行业专家组成初赛评审团，确保评审公平、专业。
2.结果公示
根据评审分数，筛选出前10-15名选手进入决赛，在经济学院官网或官微公众号公示初赛结果及决赛名单，公示期3天，接受师生监督。
（三）决赛阶段
1.选手展示
• 成长赛道：每位选手进行7分钟职业规划演讲，结合PPT展示个人职业规划核心内容，突出经济专业特色及个人成长路径。
• 就业赛道：每位选手进行6分钟职业规划演讲，结合PPT展示岗位胜任力与求职实战能力。
2.评委提问
• 成长赛道：评委提问5分钟，考察选手对职业规划的认知与应变能力。
• 就业赛道：综合面试6分钟，考察选手对目标岗位的理解与求职竞争力。
3.现场打分
评审团根据选手演讲表现、答辩情况及职业规划书质量综合打分，取平均分，作为选手决赛最终成绩。
（四）奖项设置（若干）
•金奖：荣誉证书+奖励（本科生德育分3分/研究生等同于CN论文1篇）+一对一专家指导冲击校级以上赛事
•银奖：荣誉证书+奖励（本科生文体活动3分/研究生参加文体活动2分）
•铜奖：荣誉证书奖励（本科生文体活动2分/研究生参加文体活动1分）
•优秀指导教师：荣誉证书
七、参赛注意事项
参赛者必须是参赛作品的原创作者，并保证其拥有该作品的合法著作权，若作品发现有抄袭、盗用、作弊等不法手段或不符合规定及侵犯他人著作权的，取消参赛资格。
八、附件
福建师范大学经济学院
2026年5月14日
