百卉萌动 利刃新发
萤火微光 愿为其芒
从初出茅庐的探索实践
到智慧光芒的闪耀绽放
吾辈青年 当挺立脊梁
鹰隼试翼 风尘翕张
用青春的声音奏响时代篇章
百舸争流千帆竞 波浪在后岸在前
让我们走近优秀青年群体
学习榜样 见贤思齐
在朋辈领航中比学赶超 营造良好学风
在示范带动下逐梦青春 激发前行动力
第九期，我们“青年说”集中展现学院2024年五四表彰大会先进集体或个人的风采，聆听他们的成长感悟。
五四表彰·教师发展篇：
教师代表、中国研究生企业管理创新大赛一等奖项目指导老师、校优秀班主任 白华老师
个人简介
白华，女，1985年3月出生，福建师范大学副教授，硕士生导师，宝琛青年学者。博士毕业于哈尔滨工业大学管理科学与工程专业，主要从事宏观经济大数据分析、数字经济、应急信息管理等数据挖掘与经济管理交叉领域相关教学与研究工作。自2016年底入职以来，相继主持国家级项目2项，省部级项目8项，厅局级、校级和横向项目多项，作为核心成员参与省部级以上项目二十余项，在国内外高水平期刊发表论文二十余篇，最高单篇被引用近70次，兼任《中国管理科学》《中国软科学》等国内外权威期刊审稿人。连续多年作为核心成员深入参与《福建省数字经济发展评价及测算研究》《福建省“十四五”中期评估》等政府委托课题相关研究，参与编撰《福建省数字经济发展研究报告》《福建省数字经济发展指数评价报告》《福建省“十四五”中期评估报告》等多部系列报告，主持福建省委政研室，福建省发展研究中心等多项省部级重大项目，撰写的研究报告多次获得省部级及以上采纳或批示，获评省领导批示优秀奖。
生活照
主要建言献策
1.《应对多种挑战，加强G20新能源开发合作》，厅级采纳， 2020
2.《我国边境疫情难民问题及应对建议》，部委采纳，2021
3.《抓紧构建应对新型毒株特点的全链条疫情监控体系的建议举措》，省级采纳，2021
4.《推进我省公共服务优质共享的几点思考》，省级采纳，2022
5.《关于我省老区苏区数字经济提质增效的建议》，省级采纳，2022
主持横向项目
1.福建省高频经济活动指数构建及预警研究，福建省经济信息中心，2023（主持）
2.福建省宏观经济指标预测预警模型研究，福建省经济信息中心，2024（主持）
3.福建省产业数字化研究，福建省发改委，2022（主持）
主持纵向课题
1.基于事理图谱的突发公共卫生事件网络舆情信息挖掘方法与应用研究,国家社科基金,2021-2024，主持，项目负责人
2.突发公共卫生事件超网络预警方法研究，中国博士后科学基金面上项目（一等），2022-2024，主持，项目负责人
3.我省人口流动高频监测与趋势研究，福建省社科基金重大项目（省发展研究中心2024年研究课题重大项目），2024，主持，项目负责人
4.福建省促进公共服务优质共享研究，福建省社科基金重大项目，2022，主持，项目负责人
5.我省竞逐数字经济新赛道和提升数字经济质效研究，福建省社科基金重大项目（省新型智库2022年研究课题重大项目），2022，主持，项目负责人
6.关于提升我省数字经济产业竞争力的研究，福建省社科基金重大项目（省发展研究中心2022年研究课题重大项目）,2022，主持，项目负责人
7.多元数据驱动的新冠肺炎疫情网络舆情跨平台预警方法研究，福建省自然科学基金面上项目，2022-2025，主持，项目负责人
8.大数据分析导向的高校金融工程专业师资培训项目,教育部产学合作协同育人项目，2019-2020，主持，项目负责人
9.福建省滨海城市防灾减灾协同治理体系研究，福建省社会科学基金项目,2018-2021，免鉴定结题，项目负责人
10.基于在线社交媒体大数据分析的灾害舆情识别预警模型研究，福建省自然科学基金项目,2018-2021，已结题，项目负责人
11.灾区社交媒体灾害信息应急管理方法研究，福建省中青年教师教育科研项目，2017-2018，已结题，项目负责人
12.促进我省数字经济高质量发展的财政政策研究，福建省财政科研项目，2022，主持，项目负责人
主要获奖
1.陈征经济学学术基金，福建师范大学经济学院，2017
2.经院好课堂一等奖，福建师范大学经济学院，2018
3.银都助教基金青年教师教学技能大赛二等奖，福建师范大学，2018
4.线上教学优秀奖，福建师范大学，2021
5.教师教学创新大赛三等奖，福建师范大学，2022
6.优秀班主任，福建师范大学，2023
7.省领导批示优秀奖，福建省委办公厅，2023
指导学科竞赛
1. 数字技术驱动全国统一大市场建设的影响机理研究，2022年第八届全国大学生统计建模大赛，国家级二等奖，第一指导教师，2022
2. 基于机器学习方法的中国能源强度关键影响因子识别及发展趋势预测研究，第九届全国大学生能源经济学术创意大赛，国家级二等奖，第一指导教师，2023
3. AIGC 类应用消费者使用意愿影响因素分析，正大杯第十三届全国大学生市场调查与分析大赛，国家级二等奖，第一指导教师，2023
4. 中国研究生企业管理创新大赛，国家级一等奖，第一指导教师，2023
主要论文
1.Improving the evaluation and prediction of prevention and treatment efficiency during public health emergencies by using the SBM-BPNN Algorithm,DYNA,2023.12:1274-1289.（SCI，第一作者）
2.Analysis on an Auto Increment Detection System of Chinese Disaster Weibo Text. JOURNAL OF UNIVERSAL COMPUTER SCIENCE, 2021, 27(2):230-252（SCI,第一作者）
3.A novel emergency situation awareness machine learning approach to assess flood disaster risk based on Chinese Weibo. Neural Computing and Applications, 2020,1-16. （SSCI,第一作者）
4.Evaluation model of synergy degree for disaster prevention and reduction in coastal cities. Natural Hazards, 2020,100(3), 933-953.（SCI,通讯作者）
5.Evaluation Research of Green Innovation Efficiency in China’s Heavy Polluting Industries. Sustainability, 2019,12(1), 1-21. （SSCI,通讯作者）
6.Vulnerability assessment of China's coastal cities based on DEA cross-efficiency model. International Journal of Disaster Risk Reduction, 2019,36, 101091. （SCI,通讯作者）
7.中国参与全球经济治理的理念与实践[J].经济研究参考,2019(22):38-47. （B类，第一作者）
8.Risk prediction of rural public security environmental carrying capacity based on the risk entropy. Natural hazards, 2018,90(1), 157-171.（SCI,通讯作者）
9.金砖国家经济合作的内容及其对全球的影响[J].经济研究参考,2018(51):13-22.（B类，第一作者）
10.A Weibo-based approach to disaster informatics: incidents monitor in post-disaster situation via Weibo text negative sentiment analysis. Natural Hazards, 2016,83(2), 1177-1196. （SCI，第一作者）
11. Study on the Classification of Negative Sentiment Weibo Messages in the Post-disaster Situation. Journal of Digital Information Management, 14(2), 137. （EI，第一作者）
12.基于中文短文本分类的社交媒体灾害事件检测系统研究[J]. 灾害学, 2016(02): 19-23. （A类，第一作者）
表彰图
发言回顾
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好！我是金融投资系教师白华，在这光辉灿烂的五月天，很荣幸能够作为教师代表，与大家齐聚一堂，共同庆祝具有重大历史意义的五四青年节。今天，我们在这里隆重举行五四表彰大会暨学风建设推进会，既是对过去一年里取得优异成绩的同学们的肯定和鼓励，也是对广大青年学子的期望和鞭策。在此，我代表经济学院全体教师，向获奖的同学们表示热烈的祝贺！
一百多年前，一群年轻人以他们的热血与激情，掀起了一场席卷全国的五四运动。他们以无畏的勇气，挑战了旧时代的束缚，用青春的力量唤醒了沉睡的中国。纵观历史的洪流，百年沧桑，百年变迁，伟大的“五四”精神跨越时间与空间的界限，已经成为我们不断前进的强大动力，激励着一代又一代中国青年为国家的发展与进步不懈奋斗。五四运动的历史不仅仅是思想的解放，更是民族自信和尊严的觉醒。我们今天的挑战虽然与当年不同，但五四精神——敢于提出问题，敢于改变现状，始终是我们面对新问题，探索未来道路的宝贵财富。
作为青年教师，我们一方面要做好中国青年，勇于担当，时刻保持清醒的头脑，坚定理想信念，勇于创新创造，不断提升自身素质和能力，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献青春力量。另一方面要做好知识的传递者，价值观的塑造者。正如习近平总书记在考察中国人民大学时强调的那样，教师要既精通专业知识又要涵养德行，努力做到精于“传道授业解惑”的“经师”和“人师”的统一者。
在当今的全球化时代，世界各国的相互依存和影响不断加深，全球面临的挑战也愈加复杂多变。中国青年，在继承历史精神的同时，也面临着新形势下实现中华民族伟大复兴中国梦的重大历史责任担当。习近平总书记指出：“青年是社会中最有生气、最有闯劲、最少保守思想的群体，蕴含着改造客观世界、推动社会进步的无穷力量。”作为当代青年，不仅要积极学习和掌握科学文化知识，更要主动融入国家和社会的发展需求中去，勇于承担社会责任，展现出解决问题的能力和领导力。新时代呼唤新思想，新思想引领新实践。在新时代的征程上，我们将继续秉承五四精神，不断加强学风建设，推动教育教学改革，努力和学生们一起装备好能够应对未来挑战的理论知识、思维能力和方法工具，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。同时，我们也希望广大青年学子能够珍惜时光，追求卓越，既能深入探索专业知识的边界，也能勇于直面道德与价值的挑战，不断提升自己的综合素质和核心竞争力，为实现自己的人生目标和国家的繁荣发展贡献智慧和力量。
最后，让我们再次共同回顾五四运动那段光辉的历史，铭记前辈们的英勇事迹，勇于实践，敢于创新，让五四精神在新时代背景下焕发出更加璀璨的光芒，愿所有的青年都能在新时代中奋勇前行！
谢谢大家！
优秀青年，心怀壮志
以青春之躯，肩负求知的使命
执青春之笔，书写成长的篇章
用智慧勇气践行理想初心
以实际行动焕发时代辉煌
为铸就社会主义新辉煌贡献青春力量
（摄影/潘亦昕 审核/饶倩（师） 发稿/刘欣欣）
