为系统推进中国特色社会主义政治经济学标识性概念的理论建构与学理阐释，推动习近平经济思想体系化、学理化研究，10月14日上午，福建师范大学本科教育教学研究项目“中国特色社会主义政治经济学标识性概念：追溯与比较”系列研讨活动（第五期）在李建平书屋顺利举办。本期活动由陈娜副教授主讲，主题为《金融高质量发展：中国特色社会主义政治经济学标识性概念的系统梳理与测度研究》，赵秀丽教授主持，课题组老师与其他博士生、硕士生共十余位师生参与。
陈娜副教授围绕“金融高质量发展”这一概念展开阐释，沿着概念阐释、标识论证、实践检验、体系建构研究思路逐一展开深入分析：在概念阐释部分，聚焦本体界定，基于种属关系、前置语境、语词结构把握“金融高质量发展”概念的内涵、外延和类型，进而应用系统方法抽象概括其理论。在标识论证部分，从自主原创、现实根基、文化溯源以及四维超越，确证“金融高质量发展”作为习近平新时代中国特色社会主义思想标识性概念的理论辨识度与解释力。在实践检验部分，依据理论逻辑，系统构建评价指标体系、揭示其总体特征与区域分异格局。在体系构建部分，从理论根基、实证支撑、概念集群、话语体系四个方面系统谋划中国特色社会主义金融理论体系的持续建构路径。
随后，与会师生围绕主题展开深入讨论，在对论文给予肯定的基础上提出各自的看法与建议。叶李伟副教授对标识性概念的确定依据提出疑问，并就如何通过中西方金融理论与实践的差异比较挖掘金融高质量发展的理论增量提出意见；施佰发副教授提出了实践检验部分的优化建议及增加金融发展的历史追溯；杨剑刚博士就如何突出马克思主义经济学的理论色彩提出了建议。赵秀丽教授建议从制度比较上突出金融高质量发展的制度逻辑，从概念认定、概念含义、标识性概念研判、理论贡献的维度优化文章的结构和内容。鲁静、胡乐天、徐阳等博士生、硕士生们也纷纷就马克思主义经典理论增量的切入路径提出建设性意见。这些意见和建议对陈娜副教授进一步完善研究成果具有重要的参考价值。
本次研讨活动进一步深化了课题组师生对“金融高质量发展”这一概念的理解，对后续系列研究具有重要的启发意义。未来，项目组将持续深化对标识性概念的识别方法、逻辑体系与验证系统的研究，着力挖掘并检验其原创性贡献，推动形成更具解释力和影响力的自主知识体系，为构建中国特色经济学理论体系贡献学术力量。
供稿/陈娜（师）摄影/王钧陶 审核/陈天来（师）发稿/罗妍
