暑期“三下乡” | 积极参与社会实践 淬炼青春正当时

（来源：福建教育微言 2025-07-29）

暑假里，福建高校学子深入乡村和基层，在社会实践中了解国情民情，将所学知识应用于实际，为乡村全面振兴注入新的活力。

文化传承与创新

实践团队参观柴烧工艺美术大师工作室

近日，福建商学院艺术设计学院组织师生团队赴德化、永春开展以“闽昌同心瓷韵飘香”为主题的暑期“三下乡”实践活动。实践队先后走进柴烧工艺美术大师工作室、德化国际陶瓷艺术城、永春制香厂、国家香检中心，为藏香与德化香器注入新“艺”力。

实践队深入德化陶瓷产业核心区，了解茶器、香器等日用瓷设计脉络，进一步明晰香器的种类及制作工艺。团队藏族学生在老师的指导下，联合当地非遗传承人梳理藏香历史脉络，提炼核心元素，为藏香文创产品设计及视频宣传提供宝贵资料。

实践团现场开设“釉彩交融”教学班

泉州师范学院“凤凰追梦”辅导员工作室与“福籽同心爱中华”实践团近日赴晋江、陈埭、台商区，开展“瓷韵民族魂·福籽同心创”暑期社会实践。

在晋江宇踏鞋服公司，实践团现场开设“釉彩交融”教学班。新疆籍职工讲解民族纹样，陶瓷专业学生指导职工在瓷坯上共绘“石榴籽抱团”等团结主题釉彩，共同创作出“石榴红”陶瓷作品。在陈埭回族史馆，实践团成员重点考察海上丝绸之路背景下阿拉伯伊斯兰文化与闽南建筑的融合特征，探讨燕尾脊元素融入陶瓷设计的可行性。

实践队参观外浒沙滩的清代古建筑翰林第

福州大学生物科学与工程学院“新质生产力赋能助力乡村振兴”实践队深入霞浦县下浒镇开展“三下乡”活动。实践队与镇政府干部座谈，了解当地特色农产品加工技术不足、文旅融合度不高等问题，提出精准对接专业资源的思路。实践队参观外浒沙滩的清代古建筑翰林第，感受其历史韵味与保护传承；考察上凤门垄丑石诗歌村落，了解其以诗歌文化带动文旅产业的模式，为当地发展提出建议。

实践队走进蟳埔民俗文化村并与当地指挥部、街道及社区干部代表举行座谈

自暑假开始，福建师范大学经济学院“渔你同行·乡约未来”实践队赴泉州市丰泽区开展社会实践活动。实践队探访泉州非物质文化遗产馆与海外交通史博物馆，专访三位蟳埔女习俗非遗传承人，走进蟳埔民俗文化村并与当地指挥部、街道及社区干部代表举行座谈。“在这场行走的‘大思政课’中，我收获了许多书本上学不到的知识，这增强了我把理论运用到实践中的能力，让我学会在实践中去发现问题、剖析问题并解决问题。”实践队队长黄雨珊说道。

服务乡村振兴

队员们化身“科技讲解员”

福建农林大学计算机与信息学院“绿伞领航，数智惠农”实践队走进福州新区（长乐区）开展“三下乡”活动。在吴航街道洋锦社区，实践队开展人工智能科普宣讲，发放问卷调研社情民意并反馈社区。队员们走进荣端农业专业合作社智能温控大棚，了解数字农业模式；参观福建雪美集团有限公司，感受数字技术对农业的变革。在“国家乡村治理示范村”长安村，实践队考察治理模式，提出AI预警功能等建议，了解“文旅农”融合发展，为村庄发展提出树葡萄溯源系统、游客调度小程序等措施。

队员们实地观察勘测长者住家环境

福建理工大学设计学院“薪火相传・适老共融”乡村振兴团赴漳州市长泰区后坊村开展社会实践活动。团队师生聚焦幸福院及长者住家的老化现状，探索乡村适老服务优化路径，开展调研与帮扶实践活动，用专业行动赋能乡村振兴发展。实践团队一行走访调研后坊村幸福院，实地了解了幸福院长者们互助养老的生活模式，并实地观察勘测长者住家环境，为后续适老化改造方案提供数据支撑。

实践队在中共闽西特委机关旧址树槐堂

集美大学杉城知行实践队与厦门医学院“急救有方 康宁水泰”实践队赴泰宁县朱口镇王坑村开展暑期“三下乡”活动。队员们考察了钢管便桥、原小学改造的多功能场所等设施，并体验了劳动研学基地、荷叶鸡美食、采摘区等项目。队员们通过与村“两委”干部深入交流，了解产业发展和资源利用的实践路径，学习王坑村盘活闲置资源的经验，并结合自身专业，提出了增设安全标识、设置临时医疗点、利用短视频宣传特色文化等建议，助力乡村发展。

实践队员与塘里村干部交流

福州职业技术学院“榕职青旅兴廷”实践队日前深入闽侯县廷坪乡开展“三下乡”实践活动。实践队立足职业教育服务乡村振兴，与廷坪乡共建“校外社会实践基地”和“产教融合实训基地”。队员们梳理廷坪乡各村资源与文化脉络，设计乡村IP、品牌LOGO、农产品包装及文创产品，制作“遇见廷坪”H5交互式旅游推介作品，推动文旅品牌建设。实践队还在汶合良地村搭建公益助农直播间，助力农产品销售；开设“推普赋能”小课堂，提升村民语言素养，为乡村振兴贡献力量。

中共福建省委教育工委、福建省教育厅新闻中心

文稿| 江菊香  林烨（实习） 王欣雨（实习）

排版| 王心凌

（发稿/林晓菲）