工商管理专业简介
我校工商管理专业从1993年开始招收专科学生,至今已有二十六年办学历史。本科专业经教育主管部门批准,2003年9月首次招生,至今已毕业12届共600多名学生,就业率一直保持在98%以上,受到用人单位和学生好评。现有在校生350名(其中2018级为工商管理大类招生,未来学生可在工商管理、财务管理两个专业之间进行选择)。
一、培养方案
随着改革开放深入发展和社会主义市场经济体制建立完善,以及国民经济整体进入高质量发展时代,我国企业经营市场化、国际化程度不断提高,市场竞争日趋激烈,对企业管理能力和水平提出了更高的要求。发展工商管理专业,培养大批高素质经营管理人才,已经成为迫切需要。管理就是生产力,高水平管理可以创造和提升生产力,没有先进管理就不可能有先进生产力已经成为社会共识。只有培养出大批具有国际视野和高水平经营管理人才,才有可能造就出大批具有国际竞争力的优秀企业,推动中国经济和企业更好地适应时代发展要求,参与全球化时代国家竞争。然而,从目前来看,我国企业经营管理人员整体素质与高质量发展时代要求,以及参与市场化、国际化竞争需要之间还存在着较大差距。福建省企业以民营为主,民营企业管理人员素质总体上比国有企业要差,管理者整体素质在全国处于中流水平,与先进省市差距明显,领导其企业参与市场化、国际化竞争明显力不从心。
我国及我省企业经营管理人员整体素质偏低和不适应,首先表现在企业管理人才总量不足和素质偏低,企业中从事一般管理工作人员还有相当数量没有经过专门的管理专业培养和训练,管理过程中行为随意化、短期化问题严重,亟待培养一大批掌握现代企业管理理论和技能的企业管理类人才充实到企业中去;其次,高素质、高水平管理人才更为缺乏,企业相当部分高管,包括董事长和总经理不少还是第一代创业成功的各路“草莽英雄”,虽然已经“占山为王”,但管理中“心血来潮”、“山寨”现象突出。未来,这些民营企业家的第二代陆续开始接班,培养这些民营企业家的第二代成为合格及高素质管理人才任务十分迫切。第三,各类事业单位、政府部门、社会团体及民间组织也需要一大批具有现代管理视野和能力的专门人才。所有这些都需要高等教育大力发展管理类相关专业,培养大批高素质经营管理人才。
为适应全国及我省对管理类人才迫切需求,根据学校总体发展定位和工商管理学科特点,我们确定了本专业培养目标及人才培养规格。工商管理专业培养目标定位是:以学生全面发展为出发点,以社会对管理类人才需求为导向,以提高学生就业竞争力为着力点,培养扎实掌握工商管理专业基础知识和基本技能,能够熟练使用企业管理定性、定量分析方法,具有国际化视野,具备企业管理、行政管理等方面专业知识和素质,有较强分析和解决实际问题能力,具备高度社会责任感和良好职业道德品格,具备深厚人文精神、科学素养和诚信守信品质,具备终身学习、持续专业发展意识和能力,能在各类工商企业,或在事业单位及政府部门胜任管理工作的复合型、应用型人才。
工商管理专业人才培养规格定位是:培养学生热爱社会主义祖国、拥护中国共产党领导,具有为国家富强、民族昌盛而奋斗志向和责任感;系统掌握企业管理、行政管理方面知识和管理基本技能,能够对现实管理问题进行定性和定量分析;能够针对企业管理和行政管理实际问题,选择与使用恰当工具和手段进行管理决策;能够合理分析、评价企业经营管理行为,把握企业应承担的社会责任和社会功能;具有终身学习与持续专业发展意识,主动适应经济社会发展、科技进步等对知识更新的需要;具有团队协作精神,掌握有效沟通合作技能技巧;具备国际化视野,能够顺利实现跨文化沟通和交流;具有良好科学精神、人文素养和职业操守;具有较强组织行为能力,勇于进行理论和实践创新的工商管理专业高素质人才。
二、办学特色与发展前景
几乎所有高等院校都有开设有工商管理专业,这就要求我们在专业建设和发展过程中必须突出特色才能有竞争力和生存空间。
近年,我校工商管理专业毕业生主要在民营企业就业,少部分考研深造及到政府、事业单位、国有企业、外资企业就业,而福建省企业又以中小民营企业为主。因此,本专业在办学及专业建设上特别强调培养学生适应中小民营企业就业要求,适应学生创新创业要求,同时兼顾考研深造及到政府、事业单位、国有企业、外资企业就业要求的理念及特色。体现在课程设置上就是在保证基础理论、专业知识、基本技能培养的同时,不断增加服务于这些要求的课程,如近年陆续增设了创新创业管理、投资管理、商务谈判、领导艺术、项目管理、经济法、公共关系管理、职业素养教育、运筹学等课程。通过这些课程教育激励学生创新创业热情,培养学生管理决策能力和沟通协调能力。教学上要求专业课程都要结合案例进行,并在专业主干课教学中,引入管理模拟操作平台,安排充分的实践实训操作,理论与实践相结合以增强学生综合素质。鼓励学生参与教师科研工作、开展各项管理策划活动,养成团结协作精神,提高学生就业竞争力。
经济建设是国民经济发展和社会进步的主战场,而企业又是经济建设和社会发展的基本载体,未来十几年及至更长时间国家及福建省对高素质管理人才需求仍将保持持续增长态势。尽管几乎所有高等院校都已经开设工商管理专业,但人才培养总量和质量仍难以满足社会需求。我校工商管理本科专业经过近二十年持续努力,人才培养质量已经处于省内领先水平,在国内有一定影响力,毕业生就业竞争力较强,受到社会各界充分肯定和一致好评。未来较长时期我校工商管理专业学生仍然会有良好就业前景,工商管理专业本身具有良好发展前景,我们也将继续努力办好本专业。
三、专业负责人
姓名:张国
职称:教授
行政职务:系主任
学位:管理学博士
单位:福建师范大学经济学院
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联系方式
办公地点:旗山校区经济学院工商管理系办公室
办公电话:23537329(TEL)
手机:13328213702
传真:22867935(FAX)
电子邮箱:zhanggu6618@sina.com
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研究方向:
企业战略管理、产品定价策略、技术创新与新产品开发、产业及企业竞争力
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教育背景:
1999.07,博士,农业经济管理,西北农林科技大学经济管理学院
1989.07,硕士,政治经济学,中国社会科学院研究生院经济系
1985.07,学士,物理学,河南师范大学物理系
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学术经历:
2000.01—2002.06,理论经济学博士后,福建师范大学经济学院
1995.09—1996.06,访问学者,中国人民大学经济学院
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代表性科研成果:
1.张国.中国发展问题报告[M].中国社会科学出版社,2001(第一).
2.张国.中国农村经济结构调整研究[M].中国农业出版社,2001(第三).
3.张国.中国城乡结构调整研究[M].中国农业出版社,2002(独立).
4.张国.中国农业发展问题报告[M].中国发展出版社,2003(第二).
5.张国.市场营销学[M].人民教育出版社,2006(主要参编者).
6.张国.公平与及效率关系问题探索[J].东南学术,2007 (3).
7.张国.创建区域品牌,做大做强产业集群[J].闽商,2007 (6).
8.张国.统筹城乡发展:历史考察与现实选择——以福建省为例[M].经济科学出版社,2009(主要参加者).
9.张国.农村最低生活保障政策矫正与机制创新[J].财经科学》,2009(3)(第二).
10.张国.中国“三农”问题60年:回顾与反思[J].经济研究参考,2009 (67)(独立).
11.张国.论中小企业技术创新[J].福建行政学院学报,2010 (2)(独立).
12.张国.“空心村”的成因及治理措施浅析[J].经济研究导刊,2012(26)(第二)
13.张国.预期、地价与住房价格波动的关联性研究——机理分析与实证检验[J].福建论坛,2013(12)(第二);
14.张国.安顺农村脱贫攻坚经验及思考[N].贵州日报,2018-10-09(独立)。
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科研教学获奖:
1.张国:统筹城乡发展:历史考察与现实选择——以福建省为例(专著),2009年10月获福建省社会科学优秀成果二等奖(排名第三)。
2.张国:闽江流域区际生态保护补偿机制研究——以福州补贴南平为例(研究报告),2007年12月获福建省社会科学优秀成果二等奖(排名第三)。
3.张国:中国城乡结构调整研究(专著),2003年11月获福建省社会科学优秀成果三等奖(独立)。
4.张国:中国农村经济结构调整研究(专著),2003年11月获福建省社会科学优秀成果三等奖(第三)。
5.张国:中国农业发展问题报告(专著),2005年11月获福建省社会科学优秀成果三等奖(第二)。
6.张国:中国发展问题报告(专著),2005年11月获福建省福州市社会科学优秀成果二等奖(第一)。
7.张国:关于高校编制外教职工合法权益维护状况的调查与研究(研究报告),2008年2月获中国教科文卫体工会委员会第八届优秀调研报告二等奖(第一)。
8.张国:2006年9月被评为福建师范大学“师德之星”。
9.张国:新世纪高师院校政治经济学教学内容和方法的改革,2005年9月获福建省教学成果二等奖(第二负责人)。
10.张国:福建师范大学经济学院首届“教学名师”(2012年)。
11.张国:福建师范大学“创新争优”优秀共产党员(2013年)。
12.张国:福建师范大学首届福抗教学奖(2015年)。
13.张国:参与指导的大学生“挑战杯”项目,获得全国银奖3项,铜奖2项;福建省金奖2项,银奖10余项。
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个人简介:
张国教授,男,1963年12月生,河南汝州人,管理学博士、教授,福建师范大学经济学院工商管理系主任,MBA、产业经济学、企业管理专业硕士生导师。长期从事管理学、经济学教学科研工作,主要研究领域为企业战略管理、产品定价策略、技术创新与新产品开发、产业及企业竞争力、产业经济学、农业农村经济学等。发表论文30余篇,出版专著和教材6部,主持和参与国家社科基金、教育部、省社科规划办、省发改委、省委宣传部、省环保局、省教育厅等纵向和横向课题20余项。多次参加省社科联组织的社科专家巡回演讲讲座和企业培训项目。